Sulla carta il progetto “scuola digitale” del governo Renzi parte con il piede giusto. Non più solo infrastrutture e libri digitali. Nel documento programmatico “La Buona Scuola” si apporccia il digitale per quello che è: una “rivoluzione della conoscenza. Coding e digital makers sono le grandi novità. Speriamo non rimangano sulla carta in una scuola che ha bisogno di rete e di formazione dei docenti.
Un’app che supporta l’apprendimento della programmazione e delle logiche dell’informatica, a partire da un approccio ludico adatto a bambini dai 5 anni. A differenza di Kodable, Kodable Class è concepita per l’utilizzo in ambito scolastico e richiede un abbonamento. Consente di monitorare fino a 50 profili di alunni e di organizzare fino a 3 classi di studenti.
L’associazione DSCHOLA propone la terza edizione del concorso a premi Italian Scratch Festival con l’intento di incentivare l’insegnamento e l’apprendimento dell’Informatica avvicinando alla programmazione in modo creativo gli studenti del biennio delle scuole secondarie superiori.
Insegnare la logica della programmazione ai bambini in età prescolare, utilizzando uno di quei giochi di legno, ecosostenibili che piacciono tanto anche ai genitori diffidenti verso la tecnologia. Ora è possibile, grazie a Primo, un kit costituito da un pannello di comando in compensato forato che consente di dare istruzioni a un piccolo robot su ruote tramite perni colorati.
Finalmente arriva un’applicazione che permette ai ragazzi di apprendere i fondamenti della programmazione attraverso un linguaggio visivo basato sul drag & drop, ispirato – per stessa ammissione dei suoi creatori – a quello usato da Scratch, il progetto del MIT Media Lab che intende insegnare l’informatica ai bambini.
Tynker è una piattaforma per insegnare a ragazzini di 8-12 anni i segreti della programmazione. A partire da un linguaggio per immagini, che spinge i ragazzi a pensare in termini di risoluzione dei problemi e li avvicina alla logica informatica, senza usare una sintassi oscura.
Marco Santini, Training Innovator di Digital Accademia, ci ha raccontata come è nata l’idea dei Digital Summer Camp, corsi che avvicinino i più piccoli in modo ludico alla programmazione e all’universo digitale.
Per rendere la programmazione divertente e accessibile ai ragazzi il Lifelong Kindergarten Group dei Media Lab del MIT ha realizzato Scratch, un linguaggio che intende permettere ai giovanissimi di avventurarsi nell’informatica facilmente.
Si chiama Raspberry Pi – Lampone – ed è un piccolo computer delle dimensioni di una carta di credito. Lo sviluppo del dispositivo è portato avanti dalla Raspberry Pi Foundation, organizzazione senza scopo di lucro, con l’obiettivo di promuovere lo studio dell’informatica e di argomenti correlati, soprattutto a livello scolastico, e di riportare un approccio ludico nell’apprendimento del computer.
Un gruppo di volontari, specialisti dell’IT spera di far crescere una nuova generazione di sviluppatori insegnando ai bambini a sviluppare competenze di programmazione a partire dai 7 anni, creando siti internet e applicazioni per pc, smartphone e tablet. Il progetto non profit si chiama CoderDojo.